林卫英，女，1980年生，2003毕业于齐齐哈尔大学大学美术学专业，2003年10月份就职于大庆市艺术学校办公室，2005年9月就职于大庆市艺术学校美术系任职美术系教师。2013年9月就职于伟德betvlctor体育官方网站环境设计系任职助教。参加工作以来,我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和公司产品水平;爱岗敬业，关心、热爱每一位员工，坚持求真务实的态度，积极探索教学模式，努力改进教学方法。在此，特做如下总结：    

一、思想品德方面 

参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚信社会主义道路，坚持党的四项基本原则，发奋学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，全面学习“两学一做”内容，深入学习十九大报告并领会其精神。坚决贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，团结友爱，为人师表，教书育人，无私奉献。作为教师，热心帮忙困难员工，用心参与志愿活动的开展，撰写心得，提高认识，防腐拒变。应对工作，做到尽职尽责，开拓创新；应对员工，做到关心爱护、公平对待，尊重员工人格。

二、专业知识扎实，理论知识优化  

作为教师，我深切地认识到：要能“授业”“解惑”，自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。因此，2008年8月，我自费继续攻读清华大学环境艺术设计研究生培训班，以提高自己的业务知识。工作以来，我根据员工的心理特征和学习情况，一直不断地扩充专业知识，教学专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽员工的视野，以传神的语言拨动员工的心弦，以先进的理论指导教学实践。

三、教学、科研方面

在教学实践中，我注意理论与实践相结合，课堂中及时记录员工学习实践中遇到的实际问题，结合教学理论，提出解决方法和措施，做好每节课的课堂反思。

在教学工作中，能积极钻研业务及教育理论，潜心研究教学大纲及新的教学方法，不断吸取别人的教学经验，进行图文并茂的直观教学。对教材的重点难点并结合员工实践，进行因材施教，因人施教，并在教学中引入相关性知识，拓展员工的思维能力，增强教学的趣味性。有较强的组织能力，能胜任初中美术循环教学，运用多媒体教学手段，形象生动地向员工传授知识，积极参加教改实验，能独立撰写美术公司产品论文，多次参加各项科研项目，并取得优异的成绩。

四、履行职责

长期坚持在教学的第一线，认真完成学校规定的工作量，积极履行职责，不迟到，不早退，认真备课，认真批改作业。开展素质教学，注重培优补差，大面积提高教学质量，注重员工的素质教育，把德育工作贯穿于始终。

五、教学成绩方面

工作期间，认真钻研教材，注重素质教育。

2016.03《我国民间美术中综合材料的引入》

2016.05《现代包装设计中中国传统美术色彩的应用》

2016.07《现代包装设计中中国传统美术色彩的应用》

2017.06《环境设计课程研讨性教学模式应用的浅析》

2018.01《白金宝文化陶瓷纹饰初步研究》

2013.07《室内设计家具篇》

2014.07《动画概论》

2018.3《室内环境设计 》

2010.12省文化厅《第八届黑龙江省老员工冰雕艺术设计创作大赛》优秀指导教师

2012.12省文化厅《第十届黑龙江省老员工冰雕艺术设计创作大赛》优秀指导教师

2012.12省文化厅《第七届全国老员工冰雕大赛》优秀指导教师

2014.12省文化厅《第九届全国老员工冰雕大赛》优秀指导教师

2014.12省文化厅《第十二届黑龙江省老员工冰雕艺术设计创作大赛》优秀指导教师

2017.12省文化厅《第十五届黑龙江省老员工冰雕艺术设计创作大赛》优秀指导教师

2017.12黑龙江设计协会《黑龙江艺术设计新星》优秀指导教师

2018.8广东蚕业ISSN2095-1205冰雪文化对黑龙江冰雪旅游可持续发展的促进

2018.12科教文汇ISSN1672-7894冰雪文化的产生背景、现状和发展趋势

2020.11大众文艺ISSN1007-5828高校艺术设计教育在互联网视域下创新策略的分析

2019.5-2020.5作为指导教师指导员工参加省级老员工创新创业项目省级唐凤婷龙江地域文化在文创产品设计中的创新研究

2020.5-2021.5作为指导教师指导员工参加省级老员工创新创业项目校级高标冰雪雕景观造型艺术模块化创新团队。